用語は覚えたのに、計算と記述で点が取れない
理科は、天体・生物・気象・化学・物理と分野が広く、用語の数も多い教科です。用語を覚えきれずに失点する子もいれば、用語は覚えたのに計算や記述になると手が止まる子もいます。
答えはシンプルで、用語はゴロと一問一答で素早く固め、その土台の上で計算・記述の練習に時間を使うことです。暗記に時間をかけすぎず、かといって暗記を飛ばさない順番です。この記事では3段階の進め方と、分野別の記事への入口をまとめました。
この記事でわかること!
- なぜ理科は「暗記だけ」で失速するのか
- 理科の暗記は3段階で
- 暗記から計算・記述へ渡る例
- 一問一答(分野をまたいだサンプル)
01なぜ理科は「暗記だけ」で失速するのか
① 用語が計算の材料になっている
「日本での春分・秋分の南中高度=90°−北緯」という式は、「南中」「緯度」の意味が分かって初めて使えます。用語があいまいだと、式を覚えていても何を入れればよいか分かりません。
② 記述は「理由」を問う
「水蒸気量が変わらないとき、気温が上がると湿度が下がるのはなぜか」のような記述は、用語(飽和水蒸気量)と現象の因果が結びついていないと書けません。用語だけ、現象だけ、では半分です。
③ 暗記に時間をかけすぎる
一問一答は、覚えている用語と復習が必要な用語を分けるのに使えます。それを長い時間かけてノートにまとめ直していると、計算・記述の練習時間が残りません。暗記は「速く・くり返し」が基本です。
02理科の暗記は3段階で
1. 用語の定義を一問一答で固める
「〜を何といいますか」に即答できる状態をつくります。1問ずつ、答えを見る前に言えたかを確かめ、言えなかった問題だけを翌日にもう一度解きます。理由だけでは思い出しにくい組み合わせ(色・数値・順番)はゴロを使います。
2. 用語を「理由」でつなぐ
「気温が高い→飽和水蒸気量が大きい→同じ水蒸気量なら湿度は下がる」のように、覚えた用語を因果でつなぎます。一問一答の解説に理由が書いてあるので、答え合わせで確認したら、解説を閉じて自分の言葉で説明してみましょう。
3. 計算・記述で使う
固めた用語を計算式に当てはめ、記述の材料にします。ここで詰まったら、1に戻って用語を確かめます。この往復が理科の点数を安定させます。
03ゴロで固める用語の例
ゴロが向くのは、理由だけでは思い出しにくい組み合わせです。StudyCrewの一問一答ではこうした用語の解説にゴロや覚え方を添えています。
- 化学指示薬の色(リトマス紙・BTB溶液・紫キャベツ液)— 色の対応を思い出す手がかりにする
- 化学空気の成分の割合(窒素78%・酸素21%)— 数値そのもの
- 生物おしべの本数、花の分類— 植物名と特徴を対応させる
- 気象気団の名前と性質— 名前と性質を整理。海・陸や緯度から理由も考える
- 天体惑星の順番、夏の大三角の星— 順番・名前の列挙
04暗記から計算・記述へ渡る例
計算の例:南中高度
暗記:南中=太陽が真南に来て最も高くなること。春分・秋分の南中高度=90°−緯度。
計算:北緯35°の地点の春分の南中高度は 90−35=55°。夏至はこれに23.4°を足し、冬至は引きます。
記述の例:晴れた日の湿度
暗記:飽和水蒸気量=空気1m³に含める水蒸気の最大量。気温が高いほど大きくなります。
記述:「気温が上がると飽和水蒸気量が大きくなり、空気中の水蒸気量が変わらなければ割合である湿度は下がるから。」
どちらも、用語の定義が言えることが出発点です。計算や記述で止まったときは、用語・図の読み取り・式の立て方・計算のどこで迷ったかを分けて確かめましょう。
出典:気象庁:気温・湿度の用語
05一問一答(分野をまたいだサンプル)
化学・物理・植物・気象から、解説にゴロや覚え方が入っている問題を中心に11問を集めました。答えを見る前に言えたかを確かめてください。分野別の問題は記事末の「関連する記事」で、物理(力・電気・光・音)と化学はこの記事のサンプルとアプリで扱います。
水溶液(ゴロで色を覚える)
問1アルカリ性の水溶液はリトマス紙を何色に変えるか。タップして答えを見る ▾
答え青色
アルカリで青、酸で赤。青空はさわやか“アルカリ空”と語呂合わせすると便利。赤紙が青空色に染まったらアルカリ性だと判断します。
問2酸性の水溶液に緑色のBTB溶液を加えたときの色は何色か。タップして答えを見る ▾
答え黄色
酸性では緑から黄色、中性は緑、アルカリ性は青に変わります。「酸性・中性・アルカリ性」と「黄・緑・青」を同じ順に並べて確かめましょう。黄色はレモンを思い浮かべる覚え方もありますが、水溶液の性質を味見で調べてはいけません。
問3中性の水溶液に紫キャベツ液を加えると何色になりますか。タップして答えを見る ▾
答え紫
もとの色=紫がそのまま。基本となる色の語呂合わせは酸性からアルカリ性へ順番に「赤ピーマンに群がる青ミッキー」・・・赤ピーマン=酸性(赤)」「群がる=むらさき(中性)」「青ミッキー=アルカリ(青〜緑〜黄)」で覚えてしまいましょう!
気体・空気
問1水蒸気を除いた乾いた空気の体積で、窒素が占める割合は約何パーセントですか。タップして答えを見る ▾
答え約78%
語呂「なっぱ78%は空気の主役」!窒素が78、酸素が21。乾いた空気の体積の割合として、約78%と約21%を対にして確かめましょう。
問2酸素は水に溶けにくいので、どのような置換法で集めますか。タップして答えを見る ▾
答え水上置換法
水に溶けにくい酸素は、水上置換法で集めます。水で満たした集気びん(または試験管)を逆さにして水を押し出し、気体をためます。
植物・気象のゴロ
問1エンドウのおしべは何本ありますか。タップして答えを見る ▾
答え10本
語呂合わせ「マメな遠藤(エンドウ)くん、ジュ(10)ースにわざわざおしぼり(おしべ)!」でイメージして暗記しましょう。エンドウのおしべは10本で、9本がまとまり、1本は離れています。ただしこれはマメ科すべてに共通する特徴ではなく、エンドウなどで見られる形です。
問2日本付近にある4つの気団のうち、湿った冷たい空気の気団は何といいますか。タップして答えを見る ▾
答えオホーツク海気団
オホーツク海上で育つので海水の湿気たっぷり。気温は低く、夏でも肌寒い霧と小雨を運びます。語呂「しめっき=湿気+冷気」で覚えよう。
物理(単位・てこ)
問1電流の大きさを表す単位を答えなさい。タップして答えを見る ▾
答えアンペア(A)
アンペア(A)は、電気の流れの大きさを表す単位です。水道なら、一定時間に流れる水の量にあたります。電圧のボルト(V)とは別物なので、「電流はA」と覚えましょう。
問2電圧の大きさを表す単位を答えなさい。タップして答えを見る ▾
答えボルト(V)
ボルト(V)は、電気を流そうとするはたらきである電圧の単位です。電流の単位アンペア(A)と混同しやすいので、「押す力がボルト、流れる量がアンペア」と対で覚えましょう。
問3てこを支える、固定された点を何というか。タップして答えを見る ▾
答え支点
てこは、支点を中心にして回転する道具です。力を加える場所は力点、動かす物体に力が伝わる場所は作用点なので、「支・力・作」の3点をセットで覚えましょう。
問4空気中では、光と音のうち、どちらが速く伝わりますか。タップして答えを見る ▾
答え光
光は空気中を1秒間に約30万km進むのに対し、音は約340mです。だから、遠くの雷は稲妻が先に見え、少し遅れてゴロゴロ聞こえます。「見えてから聞こえる」で、光の速さを覚えましょう。
出典・情報の確認について
以下は、本文や問題解説の確認に使った主な資料です。統計や加盟国数は記事に記載した時点の情報です。学習時間や復習の進め方はStudyCrewからの提案で、特定の学校での出題や学習効果を保証するものではありません。
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LINEでFAQよくある質問
Q.ゴロ合わせは理科でも使えますか?
色の変化(リトマス紙・BTB溶液・紫キャベツ液)、気体の割合、惑星の順番、おしべの本数のように、理由だけでは思い出しにくい組み合わせはゴロが向いています。一方で「なぜそうなるか」が説明できる内容(川の流れが速いと侵食が強い、など)は、理由で覚える方が応用が利きます。この記事ではゴロが向く用語の例を一問一答の解説に添えています。
Q.何年生から理科の一問一答を始めればいいですか?
塾で理科が本格化する4年生の後半〜5年生から、習った単元ごとに始めるのが取り組みやすい方法です。生物・地学の知識分野は早めに固めておくと、6年生で計算・記述に時間を回せます。物理・化学は用語を一問一答で押さえたうえで計算問題に進んでください。
Q.分野によって覚え方は変えるべきですか?
変えるのがおすすめです。天体は「用語の定義→図で考える」、生物は「分野ごとの問われ方で整理」、気象と大地は「用語と現象の因果をセットで」という覚え方です。それぞれの分野別記事で、代表的な一問一答とあわせて説明しています。
Q.無料でどこまで使えますか?
このページと分野別記事のサンプル問題は無料です。理科の全問題(約1,200問)と、AIによる間隔反復・苦手の自動管理はアプリの機能で、3日間の無料体験ですべて試せます。











